Ethem GÜRHAN - DİLSEL KİMLİK VE SEMBOLİK DİRENİŞ: ROMAN ÇOCUKLARININ GÜNDELİK SÖYLEMLERİNE SOSYODİLBİLİMSEL BİR YAKLAŞIM, 47-65
LINGUISTIC IDENTITY AND SYMBOLIC RESISTANCE: A SOCIOLINGUISTIC APPROACH TO THE EVERYDAY DISCOURSE OF ROMANI CHILDREN
DOI : http://dx.doi.org/10.29228/diyalektolog.82470
Abstract | Full text

Ethem GÜRHAN -Sabahattin ÇİFTÇİ -Büşra SARI ROMAN İLKOKUL ÖĞRENCİLERİNİN OKUL DEVAMSIZLIĞI VE OKUL TERKİ NEDENLERİNİN İNCELENMESİ , 21-40
THE STUDY OF THE REASONS FOR ABSENTEEISM AND DROPOUTS OF ROMANI PRIMARY SCHOOL STUDENTS
DOI : http://dx.doi.org/10.29228/diyalektolog.66979
Abstract | Full text