Güliz AYDIN
-Simay ERUYSAL
OKUL DIŞI ÖĞRENME ORTAMI OLARAK ARICILIK MÜZESİNİN ÖĞRETMEN ADAYLARININ KAVRAMSAL BİLGİ DÜZEYLERİNE ETKİLERİ, 01-24
THE EFFECTS OF BEEKEEPING MUSEUM AS AN OUT-OF-SCHOOL LEARNING ENVIRONMENT ON PRE-SERVICE TEACHERS' CONCEPTUAL KNOWLEDGE LEVELS
DOI:
http://dx.doi.org/10.29228/diyalektolog.71545
Özet |
Tam Metin |
Abdullah ATAN
-Kudret AYKIRI
GERÇEK YAŞAM DENEYİMLERİ İÇİN LİSANS ÖĞRENCİLERİ ÜZERİNDE HİZMET EDEREK ÖĞRENME YAKLAŞIMININ KULLANILMASI, 25-46
USE OF SERVICE-LEARNING APPROACH OVER UNDERGRADUATE STUDENTS FOR REAL-LIFE EXPERIENCES
DOI:
http://dx.doi.org/10.29228/diyalektolog.72034
Özet |
Tam Metin |
Aslıcan ÇOPUR BİLGİ
FARKLILAŞTIRILMIŞ ÖĞRETİMİN ALMANCA ÖĞRETİMİNDE UYGULANMASI, 47-64
IMPLEMENTATION OF DIFFERENTIATED INSTRUCTION INTO GERMAN LANGUAGE TEACHING
DOI:
http://dx.doi.org/10.29228/diyalektolog.70906
Özet |
Tam Metin |
Lodon ELMI ALI
-Hasan Hüseyin UZUNBACAK
LİDERLİK TARZLARI ÇALIŞANLARIN PERFORMANSINI NASIL ETKİLER? TÜRKİYE VE CİBUTİ ÖRNEĞİ , 65-86
HOW AN EMPLOYEE'S PERCEPTION OF THEIR LEADER'S LEADERSHIP STYLE IMPACTS THEIR PERFORMANCE: A STUDY OF SAMPLES FROM TURKIYE AND DJIBOUTI
DOI:
http://dx.doi.org/10.29228/diyalektolog.67879
Özet |
Tam Metin |
Hasan SARI
FİKRİ MÜCADELE KAPSAMINDA BİR EĞİTİM MECRASI OLARAK DERGİLERİN GENÇLERLE İLETİŞİM STRATEJİLERİ: İKRA’R DERGİSİ ÖRNEĞİ, 87-110
COMMUNICATION STRATEGIES OF MAGAZINES WITH YOUNG PEOPLE AS A MEDIUM OF EDUCATION WITHIN THE SCOPE OF INTELLECTUAL STRUGGLE: THE CASE OF IKRA'R MAGAZINE
DOI:
http://dx.doi.org/10.29228/diyalektolog.70717
Özet |
Tam Metin |
Ali AKYÜZ
OKULLARDA ÜST ARAMANIN TEMELLERİ, 111-127
THE FOUNDATIONS OF FRISKING IN SCHOOLS
DOI:
http://dx.doi.org/10.29228/diyalektolog.70718
Özet |
Tam Metin |
Bilge PİRLİBEYLİOĞLU
MÜZİK ALANINDA ÖZYETERLİK İLE İLGİLİ YAPILAN LİSANSÜSTÜ ÇALIŞMALARIN İNCELENMESİ, 129-146
EXAMINATION OF GRADUATE STUDIES ON SELF-EFFICACY IN MUSIC
DOI:
http://dx.doi.org/10.29228/diyalektolog.70593
Özet |
Tam Metin |
Semra KUVAT
-Fatih Mehmet UĞURLU
SPOR YAPAN VE YAPMAYAN ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNİN SPORCU KİMLİĞİ VE AKRAN ZORBALIĞININ İNCELENMESİ, 147-160
INVESTIGATION OF ATHLETE IDENTITY AND PEER BULLYING OF SECONDARY SCHOOL STUDENTS WITH AND WITHOUT SPORTS
DOI:
http://dx.doi.org/10.29228/diyalektolog.70005
Özet |
Tam Metin |
E-Bülten'e abone olarak güncel haberlerin mailinize gelmesini sağlayabilirsiniz.